3月26日，我校课题组组长和部分核心成员就江苏省“十三五”课题的推进和落实、“十二五”滚动课题的结题以及下阶段工作的计划进行了商讨，并确定了相关活动的落实措施。

分层课题在实践研究方面已经取得了丰富的成果，最后一阶段的探索将在内涵提炼和策略优化方面作进一步研究

书院式教学课题将在涵养学科气质、提升学科教学品质、培养学生学科核心素养、形成学科特色方面进行研究，提炼出具有书院式教学的特征，形成可复制的教学范式，提升学校的教学品质。

德育课题将进行子课题的修正，基于课题研究活动的开展，继续发掘景范德育的潜力，凸显德育优势。