为了进一步落实“双减”政策，加强作业管理，提高作业的有效性，2021年10月14日下午，语文组全体成员进行了一次有关“双减”背景下作业管理的教研活动。

    活动中，我们首先学习了《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》，根据通知中的具体要求，我们就作业的设计、布置、批改、分析、反馈、评讲等几个方面谈了我们的想法，也就今后要进行的作业公示作了规划。它山之石可以攻玉，为了更好的进行作业管理，我们还分享了兄弟学校的一些做法，启发很大。

    我们相信，语文组的全体成员一定能够在双减背景之下，有效进行作业管理，提高作业效率。