——数学组主题教研

初中三年初一是学生习惯养成的关键期，无论是学习习惯还是行为习惯都需要在初一逐步培养起来，才能不断地提高学生学习的积极性和主动性。因此我们无论是课堂上还是课后都从多方面指导学生逐步培养良好的学习习惯，具体来说：

课堂上指导学生认真听讲，逐步培养学生良好的听课习惯。初一学生的上课注意力容易分散，因此我们采取精讲多练提高学生学习的效率。为了夯实基础，我们不仅抓住知识的概念性教学，而且规范学生解题的书写过程，计算题不跳步骤，解答题要有解的具体过程和答，各种类型题型总结和归纳方法，并举一反三加以变式练习，拓展学生的思维。

课后指导学生整理和归纳错题，不仅指出自己错误原因，而且指导学生适当修改错题进行再次巩固，让他们把不懂的弄懂！为了提高学生自主学习的能力，鼓励学生通过一些练习册进行针对性的练习，拓宽学生学习的知识面。