2013年10月14日至15日，景范慕课团队核心成员一行15人，在唐书记和徐校长的带领下，前往常州市北郊初级中学进行为期2天的交流、学习。

北郊初中选择以“理解”为核心的文化建设，注重班级文化、教研组文化的打造。10月14日下午，北郊初中陈小平校长向我们简要介绍了“理解”文化的精髓，随后由该校英语教研组长王咏皓老师与化学教研组组长王汉卿老师，分别以《教研组建设》、《翻转课堂理念实施与思考》向我们作了两场精彩的报告。英语教研组建设中“研修日活动”、“U秀创意工作坊”、“理解性学科教学资源库建设”给我们带来了积极的启示；化学王汉卿老师则更是向我们展现了在微视频制作上的娴熟技术，尤其是为翻转课堂所开发的游戏软件更是令人折服！15日上午，我校慕课团队成员分别聆听了语文、数学、英语、物理、政治、生物六门学科的公开展示课，特别是数学、英语、物理学科运用了翻转课程的教学新模式，给我们留下了深刻的印象。

带着深深的启示、满满的收获，我们的景范慕课团队将会积极付诸实践，用我们的智慧和热情打造具有景范特色的微课程和翻转课堂教学模式，诠释我们的景范精神。相信，“没有做不到，只有想不到”，景范人，让我们共同努力，点亮精彩！

◆附：参与此次活动的慕课成员“学习感言”摘录：

﹡冯伟：翻转课堂，首先要翻转教师的思想，改变原有的惯性思维，真正把课堂还给学生，微课不微！

﹡田勇：学生真正的自主学习，不再受到时间、空间的限制！

﹡李刚：“翻转”传统课堂，让学生动起来，课堂活起来，使以学定教真正得以实现。

﹡洪晓婷：“翻转课堂”要在中国的教育热土上开花结果，要促进我们课程教学改革向纵深的方向发展，需要做好以下几方面的准备。第一，要树立教育变革的坚定信念。第二，要有较高的教育信息化素养。第三，要抓住“翻转课堂”的关键点。

﹡张敏红：对于新的理念或者技术的出现，不能仅仅停留于理论层次的研究，俗话说：“实践出真知”，应该把这种新理念尽快更多地应用于教学实践中

﹡张俊达：珠玉在前，让我们看到了真正的慕课，让我们看到了真实的差距，也应此有了追赶的信心与决心。

﹡张莉园：翻转课堂教学形式的改变，核心是教师观念的转变。改变思想、转变形式、理清思路做好我们的“微课”，方能体现学习的价值。

﹡朱凌怡：不断学习，尝试，探索，更好的授课方式，科学的思维模式，使学生轻松乐学，激发动力，事半功倍

﹡马晓璐：教师即专家，心向往之！

北郊初中英语教研组长王咏皓老师畅谈“教研组建设”

北郊初中化学教研组组长王汉卿老师精彩演绎“翻转课堂理念实施与思考”

北郊英语老师吴妍的翻转课堂公开展示课

慕课核心成员合影留念