有人说，我是教师，一支粉笔，两袖清风，没有腐败的条件，何以滋生腐败？廉与不廉与我何干？错！师者，传道授业解惑也。教师是学生知识的传播者，是学生品行的示范者，更是学生道德航向的掌舵者。亲其师，则信其道；信其道，则循其步。教师的言传身教影响着每一位在校的学生，而今天的在校学生，明天就会成长为未来各行各业建设的精英、骨干。谁敢说明天的他们与今天的我们没有关系？

习近平主席曾形象地指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。作为教师，我们平凡，但我们的脊梁支撑着共和国的未来；我们清贫，但我们的双手托举着明天的太阳！作为一名新时期的教育工作者，作为党员教师，我们更应该严以修身，补好“精神之钙”，让廉洁成为灵魂深处常吹的徐徐清风，要时刻提醒自己：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞！甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教育教学的平凡岗位上，为人师表，廉洁自律，辛勤工作，遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，让生命之火为教育事业而燃烧！

一、补精神钙

“吃得香，长得快，健康发育要补钙。”现在，补钙的广告铺天盖地，似乎缺钙的人数相当可观。生理上不能缺钙，作为一名党员精神上更不能“缺钙”。常“补钙”才能不“缺钙”，才能让自己的精神家园源流丰沛、葳蕤丰茂。常“补钙”就是要常补理论之钙，党的创新理论每发展一步，学习上就跟进一步，对理想做到虔诚而执着、至信而深厚。常补传统之钙，传承红色基因、当好红色传人，争做坚定举旗人、可靠接班人、出色圆梦人。常补党性之钙，在意识形态领域的斗争中，不当“绅士”当战士，在大是大非面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。常补纪律之钙，严守政治纪律和政治规矩，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。“补钙”，要真补，而不能假补；主动补，而不能被动补；补一辈子，而不能补一阵子。尤其是那些精神钙质不断流失的党员，哪怕你真的“身体倍儿棒”，也要抓紧时间把精神之钙补上！

二、做廉洁事

教师的主要工作是教学。面对当今社会的发展趋势，我应该有一颗静下心来，认真执教踏实工作的平常之心。这平常之心就具体体现在少一些生活的比较，多一些对工作的思考；少一些对现实的不满，多一些对未来的展望；少一些无谓的妄想，多一些对教学的充实。“学高为师，身正为范”，我们要树立正确的职业观、幸福观，立德树人，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人作出表率。只有这样，才能无愧于教师这一职业，也只有这样，才能做一名公正无私、廉洁从教的教师。生活中多倾听学生的心声，多走进学生的群体之中，及时关心和了解学生的状况，了解他们的所思所想，多为教学和学生服务。

三、育廉洁人

教师的劳动是一项特殊性的劳动，它在无形中会影响着一代学生的思想，甚至会影响着一代中国人的思想。教师作为学生少年时代接触的最为神圣和光辉的形象，举手投足之间都会潜移默化地影响学生的方方面面，这就对我们教师提出了更高、更严的要求。在教学中要多为学生的发展考虑，多站在家长的角度思考，用一颗真诚服务于学生的心廉洁从教，公平、公正、一视同仁地对待每一个学生，不因学生的性别、智能、家庭状况、家长对自己的感情差别等采取不同的态度和情感模式。相反，给问题学生、给一些特殊家庭的学生、生理心理有缺陷的学生以更多的关心、照顾，让他们感受到人间的温情，做一个人格、心智健全的人。有爱就有感动，有爱才是教育。教师只要有真诚服务于学生的心，那么就会在每一个学生的心田中洒下太阳的种子。

孟子曰：“路虽远，不行不至；事虽小，不为不成。”让我们立足本职工作，从小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风，抵制诱惑，撑住信念，守住清贫，耐得寂寞！让我们共同努力，廉洁自律扬清风，携手共筑防腐拒变的钢铁长城！