——十八届四中全会学习心得

在党的群众路线教育实践活动总结之际，11月5日，我校党委又精心组织党员认真学习党的十八届四中全会精神，让我思考颇多，受益匪浅。

记得前些日子，网络上流传一篇文章：《你的背景是这个时代》。它讲述了“你”曾经的失意：要毕业了，可中意的几家金融机构你连简历都没有投进去；女朋友家境优越，在家人的反对下和你分手了。像所有刚刚走上社会要靠自己打拼的年轻人一样，“你”抱怨“官二代”、“富二代”横行，“别人有的是背景，而我有的是背影”。但是，“你”忘记了，“你的背景其实很硬，你的背景就是这个时代”。因为成长在一个处于上升通道的国家，就如同登上了一艘最大的“飞船”，“如果站得远一点，就会发现你的未来与任何人无关，只关乎自己的奋斗”。

确实，这是一个充满变革与机遇的时代，也面临前所未有的矛盾和挑战。如果说，你的背景是时代的话，那么一定是一个法治时代。

    不同的人，从不同的角度，能在这样一次会议中读出不同的含义。但一个相同的感觉是，这次会议将推动法治成为现代中国的“国家信仰”。还记得习近平就任国家主席时，郑重承诺“将忠实履行宪法赋予的职责”。中央领导的铿锵誓言，不仅是程序，更体现对于法治的尊重。而在民间，对于“法治春天”的期待，同样炽烈。“想要法治的果实，就要给它阳光雨露”；“期待法治进入与人民互动的2.0时代”；“法治不仅是宏大的，也是具体的；它关乎国家治理，更关乎百姓福祉”……微博上的各种评论，满是对法治进步的热望。从这个角度看，十八届四中全会的法治议题，正是党心民意的激荡，能最大程度培育法治信仰、凝聚社会共识。

作为改革开放以来，首次以“依法治国”为主题的中央全会，可谓“法治里程碑”，以此为节点，思路更明确、理念更清晰，法治中国建设将进入一个新阶段；可谓“执政新革命”，依法治国如同治理领域一场广泛而深刻的革命，必将带来执政方式的变化、执政水平的提升；可谓“发展新起点”，法治将搭建起更牢固的框架、更规范的轨道，让改革发展各个领域能够蹄疾而步稳地前行。十八届四中全会，为“法治中国”作顶层设计，以"法治梦"护航"中国梦"。在新中国的法治进程中，这是一次注定会写入历史的会议。

《韩非子》有句名言，“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，习近平总书记曾经多次引用。所谓“奉”，可两解：一是尊奉，一为遵守。作为有着8600多万党员的执政党，如果能够带头尊法与遵法，无疑是一个让“奉法者强”的良好示范。

作为党员教师，必须明白国家要依法治国，学校要依法治校，教师则要做到依法执教。教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行，要遵守相关法律法规，尊重学生的基本权利，履行法律规定的基本义务，教书育人，为人师表，忠诚于党的教育事业，努力工作，锐意进取，与时俱进，开创义务教育工作新局面，为实施科教兴国战略和人才强国战略，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。    

教师既要有良好的职业道德，同时也要不断的提升自身的思想素质。在今后的工作中，我要不断地加强自身学习，继续严格遵守并践行“依法执教”理念， 在教育教学工作中，树立教育公平公正观念，把握教育中法律的尺度，为人师表，依法执教，做个让人民满意的教师。

同时，结合自身的政治教学工作，更要为弘扬“法治中国”献上绵薄之力。尤其要注意向学生着力传播、推广和弘扬法文化，高度重视并加强对学生的法制教育。从理论与实践两个方面加强法律意识的培养，强化法律素质教育，营造良好的法制教育氛围。以形式多样、喜闻乐见、广泛而深入的方式使学生逐步接纳先进的法文化，并使法文化潜移默化地影响学生的生活，改变学生的行为方式，着力培育具有法律思维的“法律人”。

尊奉法律，需要执政者、治理者发力，引导之、提倡之；遵守法律，则更需要全体公民给力，用法律来定分止争，维护之、践行之。网络上，已经有人以普通人“小明”为例，演绎“四中全会与你我有啥关系”。的确，从出生到成长，从成家到立业，无不需要法治的护航。加强对财产权的保护，完善教育、医疗、食品安全等方面法律法规，提高环境污染的违法成本……四中全会催动“法治的春天”，有着温暖人心的春意。有人说，法治于人就如同空气，你可能不会时时刻刻意识到它的存在，可一旦缺少就立刻窒息。当越来越多人在法治的护佑下感受着畅快的呼吸，法治才能成为内心时时恪守的律令，更会如同信仰支撑起文明的天空。

2014年11月17日于景范