——5月景范心理组教研活动

2020年5月，景范心理组进行了以“案例分享，交流提升”为主题的教研活动。活动上各位心理组成员就自己教学实践中所提出的案例进行热烈讨论，积极交流观点，通过思想火花的碰撞得到专业方面的提升。针对此次疫情，教研组成员首先就“防疫假期亲子沟通不畅问题”进行热烈地讨论，然后分享了“疫情下的初三——从“心”开始”、和“疫情引发的思考”等主题班会活动课设计。

另外，针对疫情下初三学生在备战中考中出现的焦虑现象，教研组成员共同讨论并设计了初三学生心理压力调查问卷，为心理课程设计提供了切实有效的依据，具有实践性指导意义。

另外，成员们还贡献了许多精彩的心理班会的设计方案，包括“学会人际交往”、“责任铭于心，担当践于行”、“认识自己”、“感受春天，感受生命”、“成长不烦恼”。这些方案设计精巧，贴近学生实际，从不同角度帮助学生得到提升，为学校班主任老师的班会课资源添砖加瓦，提供助力。