2019年3月13日，“喜阅会文正智会沙龙”第一期在我校的共建单位苏州市古旧书店展开。本期沙龙由王彦明博士主持，沈宗健校长和华晔副书记与13位报名参加活动的老师一起， 分享阅读之惑、之思，之得。

“如何做一个智慧的老师”不是一个新奇惊艳的话题，但却可聚合可发散。教数学的冯伟老师上完课赶过来，用他应对薄弱学生的“教与学翻转”实践进行现身说法，引动交流。

历史老师苏丽丽阅读黄仁宇的《中国大历史》，提出了她的教学困惑：什么样的素材可以在历史课堂上讲，学生到底需要了解什么样的历史。在各抒己见中，非仅传授历史知识，而应引导形成历史观的意见，引发了大家的共鸣——教学的智慧在于明“道”，而不仅仅是修“术”。王博士带来的是《你的第一本哲学书》，看上去很轻很薄很小的一本书，引发大家翻阅的好奇心。

这一期沙龙的参与者中，语文教师人数较多，大家聊起共读《傅雷家书》时对傅雷教子方法的不同认识。在交流中，质疑和追问并行，似乎有了较为一致的看法。一个孩子成人、成才、成功的背后，引导者教育者的心态、性格、素养、方法…….没有绝对的优劣之分，但有可取的共识之求：在教学上，无论何种方法，都要进退有度；对学生，无论当下如何，理应放眼未来；要拥有教育的智慧，从包容差异开始。

阅读，因为喜阅；喜阅，可得书友；书友相会，才能广读。阅读，是自渡渡人之舟，等待下一期更多书友的同舟共渡。